Le Cirque du vivre Ensemble, spectacle jeune public, interactif, culturel et pédagogique à Montpellier, Nîmes, Hérault, Gard, Occitanie.

Spectacle interactif sur le Vivre Ensemble

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Sur la thématique du cirque, nous présentons les grandes valeurs du vivre en ensemble!

Histoire

Mr Loyal (Oliflo) présente et explique au travers de chaque numéro les valeurs du Vivre ensemble. Il sera épaulé par le Clown Smudgy qui communique uniquement  avec des bruits.

Les enfants sont invités à prendre le temps d’écouter attentivement  Smudgy pour comprendre ce qu’il a dire malgré ses différences.

En effet Mr Loyal dit parfois des bêtises ou oubli des choses. Mais rassurez-vous  Smudgy va le rappeler à l’ordre systématiquement dès qu’il dira des bêtises ou oubliera quelque chose, pour le plus grand bonheur des enfants.

Origines de ce spectacle sur le vivre ensemble?

magicien montpellier

C’est un spectacle qui a été créé par  Doug Scheer afin d’aider par tous les moyens,  son fils autiste à s’intégrer à l’école.

Ce spectacle a été multi-primé outre mer.

Nous en avons racheté la licence et les droits d’exploitation pour la France, la Suisse et la Belgique.

Notre travail de réadaptation

  • Avec l’aide de pédagogues et d’enseignants spécialisés nous l’ avons réadapté en version française.
  • Nous nous sommes assurés que le fond et la forme soient conformes aux attentes des institutions françaises et puisse s’intégrer au programme.
  • Nous nous sommes efforcés de conserver néanmoins les côtés attractifs et compréhensibles pour les enfants.
  • Comme pour chacun des nos spectacles nous adaptons le rythme et le langage en fonction des différents cycles.

Mallettes pédagogiques adaptées: du Cycle 1 au Cycle 4.

Nota bene: Le rythme du spectacle est adapté en fonction des différents cycles. Il est néanmoins possible de faire un rythme mixte. 

Chaque numéro du spectacle renvoie à une ou plusieurs des valeurs du vivre ensemble.

  • Eviter les préjugés.

  • Prendre conscience de l’autre.

  • Inclure l’autre.

  • Le respect en se mettant à la place de l’autre.

  • A l’issu du spectacle nous proposons des supports de travail se basant sur les différents numéros du spectacle.
  • Les enseignants pourront récupérer sous forme de mallettes pédagogiques, des fiches récapitulatives sur les différents numéros du spectacle. Ces fiches comportent des images, et les points clés des différents numéros.
  • Ces fiches offrent une base de travail possible pour les élèves ou simplement la possibilité de faire des débats au sein de la classe sur les ressentis et la compréhension.
  •  Dans certains cas des propositions d’idées d’exercices et d’ateliers sont même proposés.

Quelles sont les apports pédagogiques sur le vivre ensemble?

  • Le cirque est un très bon exemple pour démontrer que chacun peut trouver sa place dans la diversité et que cela permet d’aller vers une réussite commune.
  • Ce spectacles peut être également un point d’entrée pour trouver des clés concernant certains conflits entres élèves.
  • C’est un spectacle sur le développement personnel pour les Cycle 1, 2, 3 et 4 qui enseigne aux enfants que : « nous sommes à la fois différents et identiques».

Quelles sont les points abordés concernants le vivre ensemble?

Dans un cadre bienveillant et amusant, nous expliquerons aux enfants au travers des métaphores du spectacles:

  • la diversité
  •  la tolérance
  • la bienveillance
  • la différence entre équité et égalité…

Notre objectif est que les enfants s’acceptent mieux les uns les autres, évitent les préjugés, apprennent à s’inclure et à se respecter.

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Fiche technique cirque du vivre ensemble

  • Thématique: Spectacle éducatif interactif sur Cirque et vivre ensemble
  • Catégorie de spectacle: Comédie éducative, pédagogique,  interactive,  jeune public et familiale.  Le spectacle comprend des grandes illusions avec la participation des enfants, des surprises et beaucoup d’émotions.
  • Mallettes pédagogiques adaptées: du Cycle 1 au Cycle 4.
  • Nombres d’intervenants: 2 comédiens Mr Loyal (Oliflo) et Smudgy le Clown qui communique avec des instruments et des bruits. (Technicien son lumière: optionnel)
  • Nombre d’enfants participant sur scène durant le spectacle:  jusqu’à 15.
  • Durée du spectacle: 45min à 1h
  • Temps de mise en place minimum: 45min
  • Démontage et rangement: 45 min
  • Conditions d’installation: Se joue en intérieur de préférence au sol pour améliorer le côté interactif.
  • Jauge: de 20 à 2000 personnes (équivalent à une grande salle d’éveil,  de théâtre ou un terrain basket couvert.)
  • Décors: Fonds de scènes  M1 structures légères avec tissus. Table tissus M1 et mobilier de scène.
  • Espace scénique minimum: Fond de scène 7m, 4m de profondeur, 2,30m de hauteur
    Espace scénique maximum: Fond de scène 20m et 7m de profondeur, 2,30m de hauteur
  • Besoin particulier: de prise de courant classiques de type P16 pour la sono si nous fournissons la sono.
  • Sono: Nous avons plusieurs systèmes de son en fonction de la jauge attendue

Sur demande: CONFIGURATION POSSIBLE AVEC NOTRE VRAIE PISTE DE CIRQUE!!!

Donnez-nous un maximum de renseignements  sur l’accessibilité, le lieu, la jauge et vos besoins!

RESERVATION

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